インターネットを教育に利用しようとするとき、このメディアとしての特性のひとつとして「距離感をなくし、教室の中にいながらにして国際共同作業を可能にする。」をあげるとができる。インターネット上で世界の子供たちが力を合わせることによって国境、民族、人種、文化の壁のない世界（小さなユートピア）を作ることも可能になるからである。本校の中学正課クラブの時間を利用してインターネットで国際交流するパソコン通信「地球クラブ」を例にレポートする。　　

このクラブ活動は、インターネットを利用していろいろな国際共同作業を体験することを目的に、週１回５０分の授業と放課後の国際パソコン通信部（中高一貫）の部活動の時間を併用している。中学１年から３年生、全員が参加、ＩＤは、プロジェクトごとに発行共同利用している。地球クラブは、パソコン通信利用２年、インターネット利用３年、計５年の歴史があり、独自に企画したものや他のネットワークの主催する国際プロジェクトにも参加している。例えば、七夕プロジェクト、Ｒｕｓｓｉａ−Ｊａｐａｎ　Ｓｕｍｍｅｒ　Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｃａｍｐ　Ｓｃｈｏｏｌ、Ｆｏｒｅｓｔ　Ｐｒｏｊｅｃｔ、Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ　Ｐｒｏｊｅｃｔ、国際絵本共同編集　Ｐｒｏｊｅｃｔなどであり、交流国はアメリカ、イギリス、フランス、ロシア、ニュージーランド、オーストラリア、ぺルー、南アメリカなどである。